Loyiha:uzoq muddatli (oktyabr, noyabr, dekabr) guruh, ijodiy.
Loyihaning ishtirokchilari:tayyorlov guruhining 26 nafar farzandi, o'quvchilarning ota-onalari, tayyorgarlik guruhining o'qituvchisi.
Mavzuning dolzarbligi: tayyorgarlik guruhi bolalarining ish paytida bolalar bog'chasi Bolalar kitob o'qish va ko'rib chiqish uchun faol foydalanishlarini, slayd-shoular alohida qiziqish uyg'otayotganini ko'rdim, hatto bolalar o'qishni o'rganayotgan bolalar uchun ham, ko'plab bolalar kompyuter o'yinlari va dasturlaridan foydalanishni afzal ko'rishadi. Shunday qilib, bizning guruhimizda bolalar bolalar jurnallarining mazmunini sezmaydilar va qadrlamaydilar degan xulosaga keldim. Bizning maktabgacha tarbiyachilarimiz o'zlarining yoshi uchun rang berish jurnallari, stiker jurnallar, komikslar, "moda jurnallari" ga ustuvor ahamiyat berishadi, bu erda o'qish uchun materiallar yetarli emas. kognitiv faoliyat bolalar.
Ammo yaqinda ko'plab qiziqarli va mazmunga boy bolalar jurnallari nashr etildi, masalan: "Fidget", "Uchinchi to'qqizinchi qirollik", "Pochemuchka", "Smeshariki" ... Jurnallarda namoyish etilgan. bolaning rivojlanishi uchun eng boy material, ham aqliy, ham axloqiy va ijodiy. Bugungi kunda jurnallarni sotib olish mumkin, ko'pincha ota-onalar jurnallarni bolaning to'liq rivojlanishi uchun ishlatilishi mumkinligiga shubha qilmaydi. Jurnal bolaga yangi ertak, oyat, hikoya, labirintlar, jumboq, jumboq, krossvordlarni taklif qiladi. Bitta jurnalda har bir sonda siz chizishingiz va lyukni kesishingiz, kesishingiz va yopishtirishingiz mumkin. Va jurnalning navbatdagi sonini, ota-onalar bilan birgalikda o'qish, aloqa qilish, jurnallarning sonini to'plash va qayta-qayta ko'rib chiqishni kutish juda yaxshi.
Maktab yillari oldinda ekanligini unutmang va tematik jurnallar referat tayyorlash, hisobot tayyorlash, olish uchun yordam beradi kerakli ma'lumotlar. Maktab o'quvchilari uchun jurnallar mavzuli yo'nalishga ega, har kim qiziqish va sevimli mashg'ulotlarini hisobga olgan holda o'z jurnallarini olishlari mumkin.
Xulosa: Bolalar jurnali - bu bolalar rivojlanishi uchun olinadigan "boy" material. Shuning uchun aniqlandi loyihaning maqsadi: bolalarning "bolalar jurnali" bilan ishlash jarayonida 6-7 yoshdagi bolalarning kommunikativ, kognitiv, ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish uchun sharoit yaratish.
Loyihaning maqsadlari:
1. "Bolalar jurnali" tushunchasini shakllantirish, bolalar jurnallarining mazmuni haqida tushuncha berish.
3. Jurnallarning kognitiv materiali bolalar tomonidan talab qilinishi uchun sharoit yaratish uchun bolalar jurnal bilan ishlashdan mamnun bo'ladilar.
4. Bolalar jurnali bilan ishlash jarayonida bolalarning so'z boyligini boyiting.
5. Bolalar jurnallarining kognitiv ahamiyatini isbotlang, bolalar jurnallarida chop etilgan ilmiy ma'lumotlarga e'tibor bering.
6. Mustaqil o'qish uchun sharoit yaratib bering, o'qish texnikasi va madaniyatini yaxshilang. O'quvchini tinglash, o'qilganlarni tushunish, eshitilgan, o'qilgan narsalarga hissiy baho berish ko'nikmalarini shakllantirish.
Amalga oshirish strategiyasi va mexanizmlari:
| № | Mundarija | Muddati | Mas'uliyatli |
| 1 | Aloqa holati: "Kitob nima o'zi, jurnal nima?" Muammoli vaziyat: "Kitob va jurnal o'rtasidagi farq nima?" Kutubxonani ziyorat qilish. | Oktyabr oyining 1-haftasi | Guruh o'qituvchisi Guruhning ota-onasi kichik o'qituvchi. |
| 2 | Bolalar va ota-onalarning loyihaviy faoliyati: jurnalni birgalikda tanlab olish, ko'rish, eng qiziqarli, maftunkorni tanlash | Oktyabr oyining 2-haftasi | O'quvchilarning ota-onalari. Guruh murabbiylari bilan maslahatlashish |
| 3 | Guruhda tanlangan jurnalning taqdimoti: jurnalning nomi nima? Nega u shunday deb nomlangan? Jurnalning asosiy qahramonlari kimlar? Jurnalning ushbu sonida siz uchun eng qiziq bo'lgan narsa, yigitlarga nimani o'qishni maslahat berasiz, qanday vazifalarni bajarishni ko'ring ... | Oktyabr oyining 3-haftasi | Bolalarning ota-onalari: guruh o'qituvchisi; bolalarning o'zlari. |
| 4 | Guruhda "jurnal kutubxonasi" ni yaratish, guruhdagi istalgan bolalar jurnallaridan bepul foydalanish. "Kutubxona" uchun joy tanlash. Kutubxonadan foydalanish qoidalarini ishlab chiqish, foydalanish vaqti. Kutubxonamiz jurnallari bilan to'ldirish shartlari. O'zlari tanlagan vaqtda bolalar tomonidan mustaqil o'qish. | Oktyabr oyining 4-haftasi | Guruh o'qituvchisi |
| 5 | Jurnallarni nashr etish texnologiyasi, bolalar jurnallarini yaratadigan odamlarning kasblari bilan tanishish. Bolalarga ijodiy ishlarini jurnallarda chop etish imkoniyati haqida gapiring. Jurnallarni ta'mirlash ustaxonasini oching. | Noyabrning 1-haftasi | Guruh o'qituvchisi Guruh ota-onasi |
| 6 | Do'stlar bilan jurnal almashish. Ko'rish, "jurnal kutubxonasi" dan to'liq foydalaning. Bolalarni mustaqil ravishda o'qish uchun ajratilgan vaqtda. | Noyabrning 2-haftasi | Tarbiyachi |
| 7 | "Kutubxona" syujeti va rolli o'yin, maktab kutubxonasida kutubxonachi bo'lib ishlaydigan guruhning ota-onasi bilan uchrashuv | Noyabrning 3-haftasi | Guruh ota-onasi Guruh o'qituvchisi |
| 8 | "Jurnal kutubxonasi" to'liq faoliyat ko'rsatmoqda, bolalar Direktorlar Kengashidagi jurnallardan, NODdan foydalanadilar, mustaqil ravishda o'qiydilar, kutubxona bolalar uyidan olib keladigan boshqa jurnallar bilan to'ldiriladi. | Noyabrning 4-haftasi | Guruh o'qituvchisi |
| 9 | O'zingizning bolalar guruhingiz jurnalini yarating. Materiallarni to'plash, dizayn, ijodiy vazifalarni tarqatish. | Dekabrning 1-2 haftalari | Guruh o'qituvchisi Guruhning ota-onalari, bolalar |
| 10 | Jurnal yaratish, tarqatish | Dekabrning 3-haftasi | Guruh o'qituvchisi Guruhning ota-onalari |
Kutilayotgan natija:
Bolalarda "bolalar jurnali" tushunchasi shakllangan, ularda g'oya mavjud (qanday nashr etish, chop etish va jurnallarga material to'plash).
Bolalar kutubxonasiga tashrif buyurish madaniyati ortib bormoqda.
Bolalar yolg'iz yoki kattalar bilan birgalikda bolalar jurnallarini o'qiydilar, o'rganadilar va ko'rib chiqadilar
Bolalarning bolalar jurnallarining yangi sonlarini sotib olishlari zarurati kuchaydi, bolalar jurnallar to'plamlarini yig'adilar, ularni doimiy ravishda qayta o'qiydilar va uyda ota-onalari va guruhdagi do'stlari bilan ko'rishadi. Jurnalning mazmuni bolalar, kattalar va bolalar o'rtasidagi suhbat mavzusiga aylanadi.
Bolalar qisqa hikoyalarning mazmunini takrorlaydilar, mustaqil o'qiydilar, ovoz chiqarib o'qiydilar;
Kognitiv qiymat bolalar jurnali ortadi;
Jurnalning yangi sonini sotib olish, jurnalning o'tgan sonlarini yig'ish, qayta o'qish odatiy holga aylandi;
Guruh rivojlanayotgan muhitning elementi sifatida "Jurnal kutubxonasi" ni o'z ichiga oladi;
Guruhda o'qiyotgan bolalar soni ko'paymoqda, o'qish texnikasi yaxshilanmoqda;
Ular o'zlarining nashr etilgan jurnallari bilan faxrlanadilar, uni o'qiydilar, bu haqda gaplashadilar, muhokama qiladilar, bolalar jurnalining navbatdagi sonini yaratish ustida ishlashni davom ettirish istagi bor.
Loyihaning samarali faoliyati:
O'z guruhining she'rlari, hikoyalari, rasmlari va ertaklarini nashr etadigan jurnalining mahsuloti.
Loyihani tarjima qilish:
Jurnalni o'rtasida tarqatish tayyorgarlik guruhlari bolalar bog'chasi. Ota-onalar taklif qiladigan jurnalning mavzusi bolalar tomonidan belgilanadi. Masalan, "Yangi yil".
0 kabi yomon 0
"Bolalar jurnalini yaratish" o'quv loyihasi
1-slayd
Badiiy o'qish darslarida "Bolalar jurnallari" mavzusini o'rganib chiqdik. Gazeta va jurnallarni davriy nashrlar deb atashini bilib oldik. Bu degani, ular vaqti-vaqti bilan, ya'ni bir xil vaqt oralig'i orqali chiqib ketishadi. Kuniga bir marta yoki oyda bir marta yoki haftada bir marta. Hatto yiliga bir marta chiqadigan bunday jurnallar ham bor.
Bizni qiziqtirgan savol jurnallar kimlar, ularni kim yaratadi, jurnal chiqarish uchun qanday kasblar kerak?
Biz ko'plab jurnallarni o'rganib chiqdik, Internetda ko'rdik va buni bilib oldik
· Jurnallar qiziquvchan, kulgili, faqat qizlar uchun mo'ljallangan, ilmiy, adabiy, hayvonlar haqida va hokazo.
· Jurnal chiqarish uchun qanday kasblar kerakligini bilib oldik: bosh muharrir, grafik dizayner, muharrir, korrektor, kompyuter yozuvchisi, texnik muharrir va boshqalar.
Aniqlanishicha, jurnalni chiqarish uchun sizga butun jamoa kerak. Bizning sinfimiz yigitlari uchun shunday guruh bilan jurnal yaratishga harakat qildik. Biz o'rgangan jurnallarda ko'plab ko'ngilochar vazifalar chop etiladi: topishmoqlar, kulgili hikoyalar. Va biz jurnal yanada ma'lumotli va foydali bo'lishini xohladik.
Bizning guruhimiz "Hayvonlarning hayratlanarli dunyosi" deb nomlashdi, chunki biz hammamiz ularni yaxshi ko'ramiz va bizning nashriyotimiz "Owlet" deb nomlangan. Biz jurnalimizni ma'lumotli va qiziqarli qilishga qaror qildik.
R ni tanladingizbosh muharrir: Ibragimov Rinat
Muharrirlar: Volkov Vlad, Xusainov Suriya, Chernenko Oksana,
Rassom: Kokorin Mariya
· Qabul qildilarqaysi sahifalar yoki toifalar jurnalda bo'ladi
Jurnal sahifalarini tarqatish
Jurnalni qanday qilish kerak?
Albatta, biz uni haqiqiy bosmaxonadagidek yarata olmaymiz. Ammo biz kompyuterda matnni terishimiz, chizishimiz, dasturlar tuzishimiz mumkin. Shuning uchun biz matnni rangli qog'ozga bosib chiqarishga va chizmalar va applikatsiyalar bilan bezashga qaror qildik.
Qanday qilib materialni tanlash kerak?
Ko'plab materiallar to'plandi, ammo jurnal sahifalariga mos keladiganlar tanlandi. Bu qiziqarli va o'rgatuvchi, ma'lumotli, yorqin bo'lishi kerak.
Qopqoqni qanday qilish kerak?
Slayd №2
Muqovadan o'quvchi jurnal haqidagi birinchi ma'lumotlarni oladi. Bizning "Hayvonlarning ajoyib dunyosi" jurnalimiz 2012 yil mart oyida nashr etildi. Bu oyda bir marta nashr etiladigan birinchi nashr. Muqovada biz bahor haqidagi topishmoqlarni joylashtirdik. Quyonning rasmlari o'quvchi ushbu hayvonlar to'g'risida qiziqarli narsalarni bilib olishini taklif qiladi. (topishmoqlarni tinglang )
«Raqamni o'qing»
3-slayd
O'quvchi jurnalning mazmuni bilan tarkibiy jadval orqali tanishadi. «Raqamni o'qing»
O'rmon
Slayd № 4, № 5
O'ylaymanki, o'quvchi martda bahorni kim va qanday qilib hayvonlar bilan uchrashishini bilib olishi kerak. U birinchi bo'lib "Lesnaya gazeta" dan Vitali Bianchi hikoyalarini chop etishni taklif qildi. Undan o'quvchi mart oyida kimlar paydo bo'lganini, kim bizga uchib ketganini va bizdan kim qochib o'tganini, bahorda yirtqich hayvonlardan kim va qanday qutqarilishini, hayvonlar yashaydigan joyda nima bo'lishini va hokazolarni bilib oladi.
Bu qiziq
Slayd №6, №7
"Bu juda qiziq" sarlavhasi ostida ular quyonlar va quyonlarning turlicha ekanligi va tushlik uchun kukaning nimasi borligini aytib berishdi. Men ilgari bir kakuk jo'jalarini tashlayotgan deb o'ylardim. Ammo bu unday emas. U jo'jalar omon qolishi uchun shunday qiladi. Bu shunday bo'ladiki, bir nechta kukuklar o'rmonning katta traktlarini mo'ynali zararkunandalardan qutqaradi.
Xavfsizlik
Slayd №8, №9
Biz kichik birodarlarimiz deb ataydigan hayvonlar. Ularga g'amxo'rlik qilish kerak. Ammo ular bilan aloqa qilishda yoki ular bilan tasodifan uchrashganda xavfsizlik qoidalarini unutmasligimiz kerak. Shunday qilib, "Sizning xavfsizligingiz" sarlavhasi paydo bo'ldi. Unda biz ... mushuklar, itlar, ilonlar bilan to'g'ri munosabat to'g'risida gaplashdik. Yigitlar hatto mushuklarga ham ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'lish kerakligiga qiziqishdi.
Fotosuratlar
10-slayd
Men suratga tushishni yaxshi ko'raman va jurnalda "Fotogalereya" ni "Sevimlilarim" qilishni taklif qildim. Bu mening hayvonlarimning rasmlari. Sinfda hamma ularni hayajon bilan tekshirdi va hayratda qoldi. O'ylaymanki, ular jurnalni bezashadi.
Yo'qotilgan va topilgan
Slayd №11
Menni xavotirga soladigan narsa shundaki, odamlar bizning kichik birodarlarimiz uchun bu qanchalik yomonligini sezmaydilar va jurnal orqali men "Yo'qolgan va topilgan" maqolasi bilan yigitlarga murojaat qilish imkoniyatiga ega bo'ldim. Unda egasini yo'qotgan yoki qiyin ahvolda bo'lgan hayvonlarga yordam berish kerakligi aytilgan.
She'riy sahifa
Slayd №12
Badiiy o'qish darslarida turli mavzularda oyatlar tuzamiz. Hayvonlar haqida mavzu bor edi. Shunday qilib, biz "Poetik sahifa" oldik. Unda siz 2 "b" sinfining gullaydigan shoirlarini uchratishingiz mumkin.
Qonun bilan himoyalangan!
13-slayd
Menga rang bering
Slayd №14, №15
Hatto kattalar ham rang berishni yaxshi ko'radilar. Biz o'quvchini avval ma'lumot topishi yoki xayolga keltirishi uchun vazifani murakkablashtirdik, masalan: (o'qish vazifasini o'qing)
"O'ylang, kuling, taxmin qil"
Slayd №16
Kulgili nonushta.
Slayd №17
Oshxonada onamga yordam berishni yaxshi ko'raman. Men "Kulgili nonushta" sarlavhasini yaratishga qaror qildim. Undan o'quvchi oddiy mahsulotlardan qiziqarli hayvon shaklida tovoqni qanday bezashni o'rganadi. Masalan: guruch qo'ylari, karabuğday Murzik, Krosh quyon. Bu qutulish mumkin bo'lgan hayvonlar onaga injiq bolani boqishga yordam beradi.
"O'ylang, kuling, taxmin qil"
Slayd №18
Ushbu sahifada biz krossvordli jumboqni joylashtirdik. Hamma ularni sevadi.
Buni o'zingiz qiling.
Slayd №19
Yigitlar turli xil hunarmandchilik qilishni yaxshi ko'radilar. Shuning uchun, biz "o'z-o'zidan" nomli sarlavhani taklif qildik. Sxema bo'yicha siz hayvonni to'plashingiz mumkin.
Hozir bu jurnal bitta nusxada. Ammo biz uni rangli printerda chop etamiz va uni bolalar bog'chasidagi bolalarga taqdim etamiz.
Bizning sinfimizdagi barcha bolalar jurnallarni baxtli ravishda o'zgartirib, ularni o'qib berishdi.
Xulosa
Slayd №20
Rinat so'zlari
slayd1 Bizning "Bolalar jurnalini yaratish" loyihamiz "Sevimli bolalar jurnali" deb nomlangan Rossiya adabiy o'qish maktabi dasturi tomonidan taqdim etilgan loyiha asosida paydo bo'ldi.slayd2 Biz buvilarimiz va bobolarimiz o'qigan zamonaviy va o'tmish asrlardagi ko'plab bolalar jurnallari bilan tanishdik.
slayd3 Birinchi jurnal 340 yil oldin Frantsiyada chiqdi. Unda adabiyot, fan va san'at to'g'risidagi kitoblarning sharhi mavjud. 100 yildan keyin Rossiyada jurnallar paydo bo'ldi. Va birinchi bolalar jurnali 18-asrda chiqdi. Bu "Yurak va ong uchun bolalar o'qish" deb nomlangan. 19-asrda bolalar orasida CHIZh (juda qiziq jurnal) va Kirpi (oylik jurnal) juda mashhur edi.
slayd4 Men, ayniqsa, ikki asrni birlashtirgan jurnalni alohida ta'kidlashni istardim. Bu rekord jurnal, uning birinchi soni 1924 yil 16 mayda nashr etilgan, ammo ikkinchisi haqida gapirishning hojati yo'q, chunki jurnal bugun ham nashr etiladi. Jurnal Murzilka deb nomlangan. Bu yilgi jurnal bu yil 90 yilligini nishonlaydi. Kunning qahramoni haqida bir necha so'z.
slaydlar 5-12 (Ijrochi K. Ivushkina)
slayd13 "Bolalar jurnallari sahifalarida" o'quvchilar konferentsiyasini o'tkazib, biz eng yaxshi bolalar jurnalini tanlashimiz uchun jurnallarning xilma-xilligini tushunishga va ularni tasniflashga harakat qildik.slayd14 Yigitlar sinfga olib kelgan barcha jurnallarni biz guruhlarga bo'ldik.
slayd15 tabiat jurnallari (Toshka, mushuk va it, yosh tabiatshunos)sayohat jurnallari (Sinbad, GEO Baby)adabiy va o'quv jurnallari (Murzilka, Kolobok, Prostokvashino, Fidget)
slayd16 ko'ngilochar jurnallar ("Kulgili rasmlar", "Sehrgarlar maktabi", "Winx")hajviy jurnallar ("Tom va Jerri", "Smeshariki")
krossvordli jumboqli jurnallar ("Crossword", "Scanword", "topishmoqlar fabrikasi")
slayd17
Har bir guruh jurnallarining sarlavhalarini jamoaviy muhokama qilish natijasida, qaysi jurnal eng qiziq, degan savolga aniq javob topilmadi. Shuning uchun, o'z jurnalingizni yaratish istagi bor edi.
slayd18
Loyiha ustida ishlash loyihaning ish rejasini muhokama qilishdan boshlandi.
Buni o'ylab topish kerak edi:
- ism;- qopqoq eskizi;- rubrikalar.slayd19
"Jumble" jurnalini, shuningdek, hazil-mutoyiba serialini va o'g'il va qiz bolalar uchun 2012 yil yanvar oyida chiqarishni to'xtatgan nomli jurnalni nomlashga qaror qilindi. Biz bunday ajoyib jurnalning yo'q bo'lib ketishini adolatsizlik deb o'yladik. Va biz unga 2B sinf jurnalida ikkinchi hayotini berishga qaror qildik. Bizning "Jumble" bu bolalar uchun yorqin qiziqarli va kulgili jurnal. O'g'il bolalar va qizlar ma'lumotli hikoyalar dengizi va ko'plab kulgili rasmlarni topadigan jurnal. Jurnal sahifalarida yigitlar o'zlarini qiziqtirgan barcha narsalarni ko'rishadi: bolalar hikoyalari, hayvonlar hikoyalari, kulgili va qiziqarli komikslar, har qanday ta'mga oid topishmoqlar va jumboqlar va boshqa ko'plab qiziqarli va juda qiziqarli narsalar!
20-slayd Biz kelajakdagi jurnalning muqovasidagi rasmni dasturda netbuklarga tortdikBo'yoq. slayd21 Jurnal qizlar va o'g'il bolalar uchun mo'ljallanganligi sababli, ular bolalarni ham muqovasiga jalb qilishga qaror qilishdi.
slayd22 Bizning jurnalimizni o'z ichiga oladigan shiddatli bahs bo'lib o'tdi. Biz jamoamizning har bir a'zosining xohish-istaklarini inobatga olishga harakat qildik, chunki bizning asosiy maqsadimiz hamma uchun qiziqarli jurnal yaratishdir. Mana, bizda nima bor:slayd 23
1. Atrofga qarang va hayron bo'ling. (Tabiiy dunyo, hayvonlar olami)
2. Barcha to'rt tomondan. (Dunyo mamlakatlari, sayohat).
3. Men hamma narsani bilishni xohlayman! (Hamma narsa haqida)
4. Salomatlik fabrikasi (gigiena, sog'lom turmush tarzi, sport, go'zallik)
5. Jinni qalamlar (DIY qo'l san'atlari, ko'rsatmalar, naqshlar, fotosuratlar)
6. Aqlli va aqlli qizlarga (Intellektual sahifa)
7.Bizning ajoyib darsimiz! (Biz haqimizda yangiliklar)
8. Turli xil farqlar (jumboq, charad, jumboq, jumboq)
9. Teskari tomonga! (Hazillar, hazillar, kulgili qofiyalar)
10. Talabnomalarni o'rganish (o'g'il va qiz bolalar uchun so'rovnomalar)
Jurnalimizning birinchi sonida ish olib, biz bolalar jurnallarini yaratish ustida qaysi kasblar ishlayotganini aniqladik.slayd24
Muharrir
- nashrning (kitoblar, jurnallar, gazetalar va boshqalar) tarkibini tuzgan kishi.
Muharrir yozadi, yozadi, jurnalistlarga vazifalar beradi, jurnalda qaysi mavzular yoritilishi kerakligini hal qiladi. Uning vazifasi nashrni yorqin, qiziqarli va ommabop qilishdir.
Jurnalist
- Bu qanday yozishni biladigan odam. Ushbu kasb vakillari ma'lumotlar tayyorlashadi - maqolalar, reportajlar, jurnal uchun yangiliklar.
Fotojurnalist - Bu suratga olish mahoratiga ega bo'lgan odam. Ammo fotoreportajni yaxshi qilish uchun bu mahorat etarli emas. Texnik bilimlar va ijodkorlikning kombinatsiyasi talab qilinadi. Axir, muvaffaqiyatli zarbani qo'lga kiritish juda muhimdir.
Dizayner - dizayni qoplamasi va sahifa dizaynlari. Jurnal uchun yagona dizayn uslubini tanlaydi, bu jurnalning o'ziga xos belgisi bo'lib, uni boshqa jurnallardan farq qiladi.
Rassomlar – rassomlar - Bular jurnal dizayni bilan shug'ullanadigan, matnlar uchun chizmalar yaratadigan odamlardir.
slayd 25 , 26, 27,28 Jurnalimizning bosh muharriri, o'qituvchimiz Olga Vladimirovna, barcha sinflarga har qanday rolda o'zlarini sinab ko'rishlarini topshirdi: jurnalist, fotojurnalist, rassom, dizayner.slayd29 Muzokaralar stolida o'tirgan muharririmiz qaysi bo'lim uchun javobgarligini tarqatdi. Axborot manbalari aniqlandi: kitoblar, jurnallar, entsiklopediyalar, Internet. Jurnalimizning birinchi soni uchun qoralama materiallarni topshirish muddati belgilandi.
30-slayd Va keyin jurnalni tayyorlash bo'yicha amaliy ishlar boshlandi:
1. Materiallarni birgalikda tahrirlash, matnlarni tahrirlash.
2. Sarlavhalar bo'yicha materiallarning umumiy taqsimlanishi.
3. Jurnalning joylashishi.
4. Bosma va risolalar jurnali.
Va bu biz olgan narsadir.slayd 31
Biz hamma bilishini xohlaymiz
Qanday qilib jurnal qilamiz.
Unda bo'sh sahifalar yo'q,
Shoir she’rlar yozgan.
Va biz uchun yozuvchilar
Ular ertak va hikoya yozadilar.
Faqat bir nechta hikoyalar
Suratlarsiz jurnal yo'q!
Chumolilar va fillar
Qishki o'rmon va yozgi yomg'ir
Rassom bizni jalb qiladi.
Va tuzatuvchi band
U vergul qo'yadi
Va hamma narsa tuzatiladi.
Material to'plash uchun
Va butun jurnalni o'ylab ko'ring,
Hamma narsani rejalashtiring, o'ylab ko'ring
Hatto eng kichik omil ham
Maxsus odam bor,
Muharrir chaqiriladi.
Bizning ish stolimiz juda aqlli:
Matn, rasm, sarlavha -
Hammasi tayyor. Bizning jurnalimiz
Men bosmaxonaga yetib oldim.
Va bu oxirgi qadam
Bundan tashqari, juda muhim bo'ladi
Sizsiz qilolmaysiz!
Endi qog'oz jurnaliga aylandi!
(jurnal sahifalariga taqriz)
1. Atrofga qarang va hayron bo'ling. 32-slayd
Biz ushbu qismni dengiz hayvonlariga - delfinlarga bag'ishladik.
Delfinlar - sayyoramizdagi eng sirli hayvonlardan biri. Ushbu dengiz aholisining aql-zakovati shunchalik balandki, ular "dengiz odamlari" deb nomlanadi. Olimlarning ta'kidlashicha, delfinlar boshqa barcha hayvonlarga qaraganda aqlli va aqlli.
Delfinlar paketlarda yashaydi. Ular har doim bir-birlariga yordam berishadi va hech qachon muammolarda bir-birlarini tark etishmaydi. Bu juda rivojlangan dengiz hayvonlari odamlarga juda o'xshash, ular fidoyilik bilan ajralib turadi. Agar ular dengizdan yordam so'rab delfin ovoziga o'xshash tovushlarni eshitsalar - ular quruqlikka tashlanayotganda, o'lishayotganda.
Delfinlar suvda yashaydi, lekin baliq emas, lekincetaceans. Ular kublarini ko'krak suti bilan boqadilar.
2. Barcha to'rt tomondan. 33-slayd
Biz Xitoyga sayohat qildik. Bizni jurnalning sahifalarida muhokama qiladigan tosh ustida ma'bad bizni hayratda qoldirdi.
Go'yo qadimgi ummonda cho'kib ketgan sirli Lemuriya mamlakatidan bo'lgan ulkan jangchi bizning oldimizda Xitoyning janubidagi tosh ustidagi rohiblar ibodatxonasi paydo bo'ladi. Qahramon ming yillik afsundan voz kechib, afsonaviy sehrgarlar va jodugarlar erining mulklarini chetlab o'tish, ajdaho bilan kurashish va odamlarga yordam berish uchun yo'lga chiqadi. Bu orolning jasur germit rohiblarini hech qanday chet ellik bosqinchilar zabt eta olishmadi, chunki bu erga faqat bitta kabelli mashina olib boradi.
3. Salomatlik fabrikasi. 34-slayd
Yupqa sog'lom sochlar qimmatli narsadir. Ulardan siz har qanday soch turmagi qilishingiz, jingalak qilishingiz, to'g'rilashingiz mumkin - va bir necha daqiqada. Biroq, har qanday sochni bezatish, agar ular juda toza bo'lmasa, ular nosog'lom ko'rinishga ega bo'lsa, befoyda. Sochni har kuni parvarish qilish, to'g'ri turmush tarzi va sochlari kasal bo'lgan taqdirda ularni tezda davolash - bularning barchasi ularning salomatligi va go'zalligi uchun juda muhimdir.
Yaxshi soch turmagini tanlash ham muhimdir. Shuning uchun, mukammal soch turmushini yaratish uchun zarur bo'lgan bir qator texnikalarni o'zlashtirish mantiqiy.
Soch turmangizga hajm qo'shishga yordam beradigan ko'plab turli xil cho'tkalar va stilizatsiya isitgichlari mavjud. Sochingiz uchun to'g'ri moslamalarni tanlashingiz va ularni qanday ishlatishni bilib olishingiz kerak.
Afrikalik pigtaillar zerikishdan xalos bo'lishning yaxshi usulidir.Ushbu pigtaillar, qoida tariqasida, faqat sochlaringizdan to'qilishi mumkin - keyin ularning uzunligi kamida 30-40 sm bo'lishi kerak.Lekin, qoida tariqasida, bu masalada sun'iy sochlarning qo'shimcha iplari ishtirok etadi. Strandlar turli xil ranglarda bo'ladi, va ularning engilligi tufayli soch turmagin.
4. Aqlli va aqlli. slayd 35, 36, 37
Ushbu sonda "Aqlli erkaklar va aqlli qizlar" sarlavhasi ostida biz 4 ta vazifani o'z ichiga oldik. Qo'lingizni sinab ko'ring!
№1 Baba Yaga shaxsan Goryich ilonini stupa ustiga uchishga taklif qildi. Ilon Baba Yaga uydan tovuq oyoqlarigacha bo'lgan kulbadan uygacha 1 soat 20 daqiqa vaqt sarf qildi. Ammo atigi 80 daqiqa orqaga qaytdi. Agar kulba bog'lab qo'yilgan va biron joyga borolmasa va Ilon Goryichning uyi umuman yurolmasa, buni qanday izohlash mumkin?
№2 ahtapotning nechta yuraklari bor?
5. Bizning ajoyib sinfimiz! slayd 38
Biz kulgili bolalarmiz, do'stona ajoyib 2B!
Biz qiziqarli yashaymiz! Biz o'zimizni zeriktirmaymiz!
Bu yil juda qiziqarli va esda qolarli voqealar bo'ldi. Bizning Katya Mironova shaharning ikkinchi sinf o'quvchilari orasida rus tilining eng yaxshi biluvchisi bo'ldi va u rus xalq ertaklarini yaxshi bilishini isbotladi!
Ota-onalar uchun yangi yil uchun sovg'a sifatida tayyorlagan "Qorqiz bilan yangi yil to'pi" muhim voqea bo'ldi. Bu haqda fotosuratni jurnalimizda ham joylashtirdik.
6. Turli xil farqlar. slayd 39, 40
Sizga bir nechta jumboqlarni hal qilishni taklif qilmoqchimiz. Guesses: podval, qizi, oilasi, lagan, lola, tarix, fang, barmoqlar, naqsh, biqin.
7. Yuqoridan pastga. 41-slayd
Vinni Pu Piglet shunday deydi:
- Piglet, menga o'n so'm qarz bering.
- Vinni, menda bor-yo'g'i beshta bor.
- Beshga kel, beshga qarzsan!
Cheburashka Genni chaqiradi:
- Gena, paket keldi. Unda o'nta apelsin bor. Sizga sakkizta, menga sakkizta.
- Eshiting, Cheburashka, sakkiz va sakkiz - bu o'nta bo'lmaydi degani emasmi?
- Hech narsa bilmayman, men allaqachon sakkiztasini yedim ...
O'qituvchi sinfdan so'raydi:
-Bolalar, qaysi qush uyasini qilmaydi?
"Kuku", deb javob beradi Vovochka
-Nega?
- Chunki u soatlab o'tiradi.
Va bu erda bizning shaxsiy kompozitsiyamizning qiziqarli qofiyalari mavjud.
Tovuq va quvur
Xo'sh, mening tovuqim,
Nayni chaling!
Mening xo'roz yugurib keladi
Va kazak raqsga tushadi.
Biz bilan qiziqarli bo'ladi
Raqslar, qo'shiqlar, do'stona raqslar!
Mana mening tovuqim!
Tovuq va naycha!
42-slayd
Bizga jurnal tahririyatida ishlash juda yoqdi.
Sinab ko'ring va siz o'zingizning jurnalingizni yaratasiz.
43-slayd Sizga omad, do'stlar!
